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Inglese, lettura e arte anche alla scuola materna, finanziati i progetti per tutti i bambini

da | Gen 14, 2020 | In Primo Piano, Mirandola, Finale Emilia, San Felice sul Panaro, Concordia, Medolla, Cavezzo, Camposanto, San Possidonio, San Prospero, Bomporto, Bastiglia, Ravarino, Nonantola, Novi, Soliera, In primo piano, Carpi, In primo piano | 0 commenti

MIRANDOLA, SAN FELICE, CAMPOSANTO, CAVEZZO, CONCORDISA, SAN POSSIDONIO, MEDOLLA, SAN PROSPERO, CARPI, NOVI, SOLIERA, BOMPORTO, BASTIGLIA,NONANTOLA E RAVARINO – Le scuole materne statali, comunali e private convenzionate modenesi potranno contare su contributi regionali pari a oltre 650 mila euro per promuovere progetti come l’insegnamento dell’inglese, i laboratori di arte e musica e sull’educazione interculturale. Nel distretto di Mirandola arriveranno 83 mila euro, nel carpigiano 94 mila e tra Bomporto, Bastiglia, Ravarino e Nonantola 73 mila euro.

La destinazione dei fondi è stata decisa nei giorni scorsi dalla Provincia sulla base di un bando uscito nel luglio scorso; beneficiari saranno i Comuni e le Unioni, gli istituti comprensivi, associazioni e cooperative sociali che gestiscono scuole materne.

A queste risorse si aggiungono oltre 150 mila euro che sono stati assegnati alla Federazione italiana scuole materne (Fism) di Modena per il coordinamento pedagogico nelle scuole d’infanzia paritarie.

I fondi sono suddivisi in budget distrettuali sulla base del numero delle sezioni di scuola pubblica e privata presenti sul territorio: 210 mila euro a Modena, oltre 100 mila a Sassuolo, 83 mila a Mirandola, oltre 73 mila a Castelfranco, 94 mila a Carpi, 61 mila a Vignola e 21 mila a Pavullo.

Tra i progetti finanziati spiccano quelli sull’arte e l’insegnamento dell’inglese negli istituti comprensivi di Modena e a Sestola, i laboratori educativi a Castelfranco Emilia, Lama Mocogno, Pievepelago e Vignola, sulla musica a Serramazzoni, quelli sull’integrazione della diversità a Carpi, poi i laboratori  ormai consolidati sulla scrittura e lettura a Mirandola.

La Provincia gestisce le procedure e l’istruttoria per l’assegnazione di questi fondi nell’ambito delle funzioni delegate dalla Regione sul diritto allo studio.

Secondo i dati dell’ultima rilevazione regionale ai fini del riparto dei fondi, relativa all’anno scolastico 2018-19, le scuole d’infanzia sul territorio provinciale di Modena sono 168 di cui 114 istituzioni scolastiche paritarie private o degli enti locali e 54 istituzioni scolastiche statali e ospitano complessivamente oltre 18 mila bambini.

 

 

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