Scuola e lavoro, il Comune di Modena apre uffici e servizi agli studenti delle superiori
MODENA - Mettere in dialogo scuola e mondo del lavoro, offrendo agli studenti delle superiori occasioni concrete per conoscere da vicino la realtà professionale e, allo stesso tempo, sviluppare competenze utili per orientare le scelte future. Il Comune di Modena rinnova il proprio impegno nei percorsi di Formazione scuola-lavoro (Fsl), mettendo a disposizione uffici, servizi, professionalità ed esperienze dell’Amministrazione per integrare le conoscenze acquisite tra i banchi con la dimensione operativa del “fare”.
La Giunta comunale, su proposta dell’assessora alle Politiche educative Federica Venturelli, ha infatti approvato il nuovo Protocollo d’intesa tra Comune di Modena e Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna – Ufficio VIII, Ambito territoriale per la provincia di Modena, per la realizzazione dei percorsi di Formazione scuola-lavoro rivolti agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado. L’accordo, che rinnova la collaborazione avviata negli anni scorsi, avrà durata fino al 31 agosto 2029.
“Aprire le porte del Comune agli studenti significa offrire loro l’opportunità di misurarsi con contesti professionali reali e di comprendere più da vicino come funzionano i servizi della propria città – commenta l’assessora Venturelli – La scuola ha anche il compito di accompagnare ragazze e ragazzi nella costruzione consapevole del proprio futuro e, per farlo, è importante creare occasioni nelle quali conoscenze teoriche, competenze trasversali ed esperienza concreta possano incontrarsi”.
I nuovi Fsl sono la denominazione introdotta dalla normativa nazionale per quelli che in precedenza erano i Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (Pcto): il cambiamento punta a sottolineare maggiormente la dimensione formativa dell’esperienza nei contesti lavorativi e il raccordo tra sapere teorico e abilità pratiche.
Il percorso prenderà forma ogni anno attraverso la raccolta delle disponibilità dei diversi Settori comunali ad accogliere studenti. L’Ufficio Servizi Autonomie scolastiche-Memo predisporrà quindi un catalogo delle opportunità, che sarà presentato indicativamente all’inizio di ottobre e pubblicato online. Le scuole potranno così individuare le esperienze di interesse e prendere contatto con i referenti dei servizi comunali per co-progettare i singoli percorsi. Gli studenti potranno essere inseriti, sulla base delle disponibilità, nei diversi uffici e servizi del Comune, entrando in contatto con attività, strumenti e modalità di lavoro dell’Amministrazione. Per ciascun partecipante sarà individuato un tutor comunale, che lo accompagnerà durante l’esperienza lavorando in raccordo con il tutor scolastico. Ogni esperienza sarà definita da uno specifico progetto formativo, con obiettivi, durata, sedi e attività previste, e sarà successivamente oggetto di valutazione.
“L’obiettivo è fare in modo che queste esperienze non siano una semplice parentesi nel percorso scolastico, ma diventino occasioni autentiche di orientamento – conclude Venturelli –. Conoscere da vicino ambienti professionali differenti, confrontarsi con persone che svolgono ruoli e funzioni diverse e sperimentare concretamente le proprie capacità può aiutare ragazze e ragazzi a comprendere meglio interessi e attitudini. Il Comune, con la varietà dei suoi servizi e delle sue competenze, può rappresentare da questo punto di vista un vero e proprio laboratorio formativo, capace anche di avvicinare i più giovani alle istituzioni e alla comunità in cui vivono”.
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