Mirandola, scuola e lavoro: progetto per gli studenti del Luosi e del Galilei
MIRANDOLA- È stata siglato nei giorni scorsi fra gli istituti scolastici superiori Luosi e Galilei di Mirandola e l’Unione Comuni Modenesi Area Nord una convenzione per l’attivazione del progetto di alternanza scuola/lavoro.
La convenzione riguarda 12 studenti frequentanti il terzo e il quarto anno scolastico e li coinvolge in un’esperienza formativa attinente all’indirizzo del corso di studi frequentato per una durata complessiva di 80 ore. Gli studenti saranno occupati presso i servizi dei Comuni aderenti all’Unione e presso l’Unione stessa entrando in attività all’interno dei servizi demografici, delle biblioteche, del servizio tributi, del settore informatico, dei lavori pubblici e della struttura sismica, dei servizi sociali e del CEAS “La Raganella”. “L’alternanza scuola/lavoro punta ad assicurare ai giovani l’acquisizione di competenze utili per le future scelte professionali e di studio - osserva il sindaco di Concordia e assessore all’istruzione dell’Unione Luca Prandini - Si tratta di un percorso formativo che potenzia l'autonomia scolastica, qualifica l'offerta formativa degli istituti e risponde in modo puntuale alle aspettative degli alunni.”
- Nicola Musiani ucciso a botte a Cervia, chiesto il giudizio immediato per 5 giovani: il sesto, un 17enne di origini modenesi è ai domiciliari
- Polemiche dopo la chiusura per pioggia del sottopasso di via Panni: inaugurato solo due anni fa, è costato quasi 7 milioni di euro
- Dal Comune di Carpi 40mila euro per riqualificare l'area di via Lago di Bolsena
- A Cesenatico 26 tartarughe marine recuperate dai pescatori in una sola notte
- Castelfranco Emilia, impegno straordinario della Polizia Locale per garantire sicurezza nei luoghi di socialità
- Modena, conclusi i lavori di realizzazione del nuovo Parco dell’Inclusività
- Mirandola Jazz Festival. Prosegue la programmazione, stasera grande appuntamento con "Around Miles & Trane" con il quintetto di Roberto Gatto e Pietro Toniolo











































