Centri estivi gratuiti le prime due settimane di settembre, Giordano (PD): “Boom di richieste dimostra che il bisogno c’è”
MODENA - “Il boom di richieste per il progetto ‘La scuola riparte insieme’ conferma l'importanza dell'iniziativa e soprattutto che il bisogno delle famiglie, nella conciliazione vita e lavoro, è urgente - ha dichiarato la consigliera comunale e responsabile Scuola e Sport del Partito Democratico cittadino Fabia Giordano - così come garantire giornate educative e di socialità di qualità per tutti i bambini, accendendo i riflettori su un bisogno profondo che si apre sul tema delle disuguaglianze che l'estate comporta”.
“Ci sono bambini e bambine che hanno tanti stimoli e possibilità, mentre altri rischiano di rimanere a casa col caldo, magari davanti ad uno smartphone già da piccoli, col rischio di amplificare ulteriormente la povertà educativa - prosegue Giordano - i Comuni fanno tanto su questo fronte, pensiamo ai voucher per le famiglie, ma davanti a una crisi demografica senza precedenti questo è un tema che la politica deve considerare prioritario”.
“Rivedere un calendario scolastico fermo ad una visione famigliare degli anni 60, quando le madri non lavoravano e i padri avevano le ferie d’agosto - evidenzia la consigliera dem - è certamente un tema delicato, che richiede un grande coraggio da parte della politica, così come la capacità di dialogare con le forze sociali e con bisogni e interessi differenti”.
“Occorre inoltre una riflessione che metta al centro i bisogni e le necessità dei bambini e delle bambine, quelli delle famiglie, oltre che del personale scolastico, attraverso politiche condivise - ribadisce - in un contesto con delle peculiarità quasi uniche in Europa, come la sospensione trimestrale delle attività didattiche e un progressivo indebolimento del supporto da parte dei nonni, a cui oggi spesso non si può chiedere un aiuto quotidiano”
“Servono infine più aiuti economici per i centri estivi, continuando a investire nei progetti per le aperture estive come accade a Modena e in Emilia-Romagna - conclude Giordano - valorizzando la scuola come luogo di socialità, inclusione e benessere”.
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